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摘 要:随着“互联网+教育”的深入发展,“双师课堂”作为一种新型教学模式,正逐步在普通高中物理教学中展现出独特的优势与潜力。探讨“双师课堂”教学模式在普通高中物理教学中的应用策略,深入分析课前、课中和课后教学方法,旨在为高中物理教学改革提供新的思路与参考。
关键词:高中物理;“双师课堂”;教学应用
作者简介:陈澄(1985—),女,江苏省白蒲高级中学。(剩余5321字)
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“双师课堂”教学模式在普通高中物理教学中的应用
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