依托问题教学法构建初中地理高效课堂

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：从初中地理课堂视角出发，以人教版初中地理教材为例，围绕问题教学法的应用展开探讨。先简要分析了问题教学法的特征，再针对问题教学法在初中地理课堂中的应用意义、应用流程与具体案例进行了详细阐述，旨在依托问题教学法构建初中地理高效课堂，提高学生运用知识解决实际问题的能力和水平。

关键词：问题教学法；初中地理；高效课堂；教学策略

作者简介：唐宜谦（1994—），女，江苏省昆山市花桥中学。（剩余4999字）

试读结束

目录
monitor