视野还是观念？

——重谈《坐井观天》寓意

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作为小学语文低学段的经典寓言故事《坐井观天》，其中的“井底之蛙"长期以来多被赋予“固步自封”“自大愚蠢”等固化形象。这种解读虽符合寓言的表层含义，却忽视了“视野”与“观念”之间的关系一—视野是观念形成的基础，观念又会反作用于视野的形成，二者并非“非此即彼”的对立关系，而是“相互影响、相互关联”的统一体。（剩余5570字）

试读结束

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