核心素养视域下儿童思辨能力的培养

—— 《跳水》教学设计及实施

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关于思维能力的培养，孔子有“学而不思则罔，思而不学则殆”的警示。爱默生强调，思考是行为的种子。我们从中能够看出思维对一个人学习发展的重要性。《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“课标”）指出：语文课程培养的核心素养，是学生在积极的语文实践活动中积累、建构并在真实的语言运用情境中表现出来的，是文化自信、语言运用、思维能力、审美创造的综合体现。（剩余4704字）

试读结束

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