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《义务教育英语课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）中明确指出，英语教学旨在培养学生的语言能力、文化品格、思维品质和学习能力等核心素养。为高效实现这一核心素养培育目标，新课标倡导注重“教、学、评一体化”，强调评价不应是教学的终点，而应将其有机融入英语教学的整个过程，使其成为促进学生学习、优化教师教学的主要途径。（剩余5132字）
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基于“教、学、评一体化"的小学英语语用课型的构建
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