基于学习任务群的小学语文古诗词教学

——以《夏日绝句》为例

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《义务教育语文课程标准（2022年版）》中明确提出应以学习任务群来组织课程教学。学习任务群具有综合性、实践性和情境性特点，能够丰富语文课堂，助力学生核心素养的提升。古诗词是小学语文教学的重中之重，如何让学生深刻品读古诗词一直都是备受教师关注的话题。学习任务群理念的提出，为小学语文古诗词教学带来了新的方向，它强调以学生为中心，通过设计具有挑战性的学习任务，引导学生主动探究、合作交流，实现知识的建构与能力的提升。（剩余5328字）

试读结束

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