素养导向的小学语文名著单元教学实施路径

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传承中华优秀传统文化是小学语文课程的重要使命，教师应围绕创新性发展要求，整合中华优秀传统文化，并将其有效渗透到课堂教学中，以培养学生的人文自信与人文素养。在新课标理念下，人教版语文教材收录了大量传统文化篇目，包括民谚俗语、神话故事、古诗文等，文学体裁覆盖面极广。而名著单元正是学生迈入小学高年级后接触到的第一个集中编排的古典文学单元。（剩余4855字）

试读结束

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