小学语文写作教学中思维工具的应用实践

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

思维工具泛指可以通过可视化方式具象呈现抽象思维过程的工具，也可以被看作能提升思维效能的方法的集合。以认知加工层次的差异为依据，思维工具大致分为两类：一类用于可视化呈现各思维要素间的关联性，另一类用于可视化呈现思维过程，但更偏重以结构化提问引导思维路径的调整乃至转向。生活中，思维工具经常被应用于商业分析和教育实践。（剩余4665字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人