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减负与增效是课堂教学的目标。初三复习课的深度取决于教师对教学方式的改进力度。面对知识容量大、复习时间紧的局面,教师应以大单元为统领,搭建科学复习的“1+X”的学习体系。“1”是深度复习的灵魂,基于科学概念、定律、实验、解题技巧四个方面确立主题。“X”是因人制宜的变量,按需调整复习的“内容”“数量”和“时间配置”。(剩余4035字)
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大单元统领下的初三科学“1+X”复习模式
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