核心素养视域下通用技术生活化资源的开发与应用

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随着核心素养导向的课程改革持续深化，高中通用技术课程作为培育学生技术意识、工程思维与实践创新能力的关键载体，在教学实践中仍然面临诸多现实难题：理论知识与生活实际脱节、学生学习兴趣不足，核心素养的培养难以真正落地。对一线教师而言，破解上述难题的核心在于搭建课程与生活的联结桥梁一一生活化教学资源的开发与应用既能让抽象的技术知识具象化，又能激发学生内在学习动力，更能推动核心素养培养扎根课堂、贴近生活，具有重要的实践指导意义。（剩余4937字）

试读结束

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