深度学习背景下的高中数学大单元教学研究

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自《普通高中数学课程标准（2017年版2020修订）》（以下简称“新课标"）发布后，高中数学教学更加注重学生综合能力的培养.新课标强调数学思维、问题解决和知识应用能力的系统发展，包括数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析等关键维度.传统高中数学教学存在内容零散单一、重知识传授轻能（剩余4307字）

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