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作业设计是当前初中数学教学的重要内容，有效的作业设计不仅是对学生课堂所学知识的检测及巩固，还直接关系到“双减”政策的落地成效与学生学科核心素养培养的质量.在“双减”政策背景下，教师在作业设计的过程中要注重科学且合理地调整作业的结构，保证作业设计的质量，让学生在作业完成的过程中逐渐形成良好的学习习惯，（剩余4408字）
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