深耕“朗读者”项目，坚定本土文化自信

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党的十八大以来，党中央高度重视文化建设，坚定文化自信成为重要战略要求。2016年，国家新闻出版广电总局首次公布的《全民阅读促进条例（征求意见稿）》鼓励开展内容健康向上、展现文化底蕴、形式丰富多样的全民阅读推广活动。在此背景下，北京市顺义区教育研究和教师研修中心携手顺义区社区教育中心，以“朗读者”项目为抓手，构建了“品牌引领、四维并举、多元协同”的实践体系，为培育本土文化自信、提升全民综合素养注人了持久动力。（剩余926字）

试读结束

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