三核三链五育赋能，减负提质增效并行

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

深入贯彻落实国家“双减”政策，建立“三核同频·三链共促·五育并举”提质增效机制，聚焦“五育并举”育人目标，抓实“作业、课程、课堂”三核心，抓好“师资、阵地、评价”三链条，同时，积极构建校家社协同育人体系。

“三核同频”提质。一是作业：重在“质精有实效”。学校认为，作业在“质精”而不在“量多”，通过“每日作业”公示和定期“无作业日”活动，实现了“无作业、无负担，有活动、有成长”。（剩余1037字）

试读结束

目录
monitor