让乡土资源成为语文学习的“活教材”

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《义务教育语文课程标准（2022年版）》明确提出，要“立足学生核心素养发展”，“增强课程实施的情境性和实践性”。这要求中小学校将语文学习嵌人真实的社会文化情境中，而乡土资源正是构建此类“真实学习场域”的理想载体。湖南省邵阳县塘田战时讲学院作为第六批全国重点文物保护单位，以其独特的红色文化内涵、厚重的历史底蕴与丰富的语文学习要素，成为一部立体的、充满生命力的“活教材”。（剩余1054字）

试读结束

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