“影子教育”：阿塞拜疆内卷下的全民挣扎

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在阿塞拜疆首都巴库的街头，夜幕降临后，灯光最亮的地方往往是那些挂满霓虹灯牌的课外补习机构。对于许多学生而言，放学的铃声并非一天的结束，而是另一“课堂”的开始。这种普遍存在于课后的“影子教育”，已从个别家庭的补课选择，演变为一套系统性的、几乎与正规教育并驾齐驱的平行体系。2025一2026年，笔者在阿塞拜疆学习与生活期间，通过实地观察及与当地人交流，对这一独特的教育现象有了较为深人的了解。（剩余3405字）

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