幼儿园非遗工作坊无边界文化传承价值与实践

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在全球化与现代化浪潮冲击下,非遗的传承与保护面临严峻挑战。非遗作为民族集体记忆的活态载体,既涉及文化多样性,也涉及文化认同的构建和延续。幼儿园作为系统教育的开端,肩负着特殊的文化启蒙使命。传统的非遗传承通常囿于特定的空间、固定的传承人和单向的传授模式而难以满足现代教育的需要。“无边界空间”概念突破了物理、心理和文化的界限,以环境、课程和活动等方式进行重构,将非遗纳入幼儿日常生活和经验世界,这是对传统“手工区”或“文化角”限制的一种超越,将非遗转变为可感知、可操作、可创编的活态教育资源。(剩余4828字)

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