保教结合 彰显细节

——提高幼儿园保教工作质量的有效策略

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《3一6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）与《幼儿园保育教育质量评估指南》（以下简称《评估指南》）先后颁布实施，不仅清晰确立了以幼儿为核心、保育与教育相互融合的核心原则，更着重指出保教工作需立足于日常场景、专注于细微之处，通过科学合理的实践方式推动幼儿全面成长，为幼儿园保教工作的质量提升和优化升级提供根本依据和行动蓝图。（剩余5114字）

试读结束

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