小学道德与法治课程教学中地方文化资源运用

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在课程改革过程中，课程资源发挥着越来越显著的教育功能。而地方文化资源作为一种优质教学资源，更是在增强学生道德意识、实现文化传承方面，占据着非常关键的地位。因此，在课程改革背景下的小学道德与法治课程教学中，为了更有效发挥课程育人功能，教师应高度重视地方文化资源的融合与运用，借助地方文化资源拓展道德与法治课程教学内容，从而开拓道德与法治课程教学路径。（剩余4907字）

试读结束

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