基于真实情境的高中化学项目式学习模式构建

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化学是一门探索物质奥秘的科学,它有着严密的知识体系。但高中化学教学多侧重于讲授与解题,将化学原理变为课本中抽象的符号和繁复的计算。尽管学生对于答题训练熟练自如,但却不懂它们与生活之间的联系,更缺少用化学解决实际问题的机会。项目式学习是一种以学生为中心的教学方法,在真实情境中探究复杂的实际问题,并最终形成公开的成果,这一方法为改变这一现状提供了可行路径。(剩余4851字)

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