初中语文教学中培养学生写作思维能力的策略研究

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思维能力包括联想想象、分析比较、归纳判断等内容,是学生进行写作创作的必备关键能力。写作是初中语文教学的重要组成部分,需要学生结合思维能力和表达能力进行语言文字的再创造。《义务教育语文课程标准(2022年版)》在总目标中提出,积极观察、感知生活,发展联想和想象,激发创造潜能,丰富语言经验,培养语言直觉,提高语言表现力和创造力,提高形象思维能力。(剩余5077字)

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