小学道德与法治教学中学生家国情怀的培养

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》（以下简称《标准》）中将“政治认同”作为道德与法治核心素养的重要维度之一，指出政治认同主要表现为政治方向、价值取向和家国情怀，强调发挥道德与法治课程的思想引领作用，助推学生健康成长。培养学生的家国情怀，是落实德育工作的本质要求，能够帮助学生抵御不良诱惑，促使其形成良好的道德风貌。（剩余5492字）

试读结束

目录
monitor