“一核两翼三维三型”立体教研赋能幼儿园高质量发展

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

编者按 园本教研是推动学前教育高质量发展的核心引擎。如何让其从“走过场”迈向“真研究”，赋能教师专业成长，是当下亟待深入探讨的课题。本专题汇集四篇文章，旨在为园所教研提供一套从理念到实践的完整思路。《“一核两翼三维三型”立体教研赋能幼儿园高质量发展》率先构建理论框架，为教研活动提供顶层设计。而《东莞市幼儿园园本教研现状调研报告》则冷静审视现实困境，确保改革有的放矢。（剩余2931字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人