指向核心素养的高中育人方式变革：模式构建与实践路径

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编者按核心素养培育是新时代高中育人改革的核心命题，“指向核心素养的高中育人方式改革实践研究”为这一命题提供了鲜活注脚。四篇文章分别从育人模式建构的顶层设计、外语特色课程建构、科研赋能高中体艺教育、德育课程体系建构四大视角，为高中育人方式改革实践研究提供了具体的实践图式与案例。

《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》明确指出，核心素养导向下的知识传授不能仅停留在“认知”维度，还要深入“能力”层面，关注“学生在接受教育过程中逐步形成起来的适应个人终身发展与社会发展的人格品质与关键能力”。（剩余4121字）