小学英语 “五问五思” 课堂教学模式的实践

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古希腊哲学家苏格拉底曾以“精神助产术”闻名于世，他认为“问题是接生婆，它能帮助新思想的诞生”。诚然，若将思维比作新思想的“加工厂”，那么问题便是启动这座工厂的“发动机”与指引其方向的“导航仪”。思维作为问题的“处理器”深化其内涵，并作为“放大器”拓展其外延。由此可见，问题与思维构成了一体两面、相互共生的关系，共同成为推动认知发展的核心引擎。（剩余2471字）

试读结束

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