AI技术在中学思政课情境教学中的应用研究

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一、AI技术支持思政课情境教学的理论逻辑

情境教学通过创设与学生教学内容相关的情境,激发学生情感,提高其对知识的理解和掌握,具有真实性、双向性、情感性和开放性的特点。AI技术能够为情境教学提供强有力的技术支撑,其在教育领域的功能主要体现为智能化教学资源的生成与推送,即能够根据教学内容和学生需求生成个性化的文本资源、图片资源、视频资源等;还体现在个性化学习路径的设计与建议,即能够根据学生的学习进度和学习风格,为其量身设计学习路径;以及智能交互和反馈功能,可基于语音或文字交流来加强教学的交互性等。(剩余5099字)

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