依类而导,让整本书阅读更有成效

——以想象类作品《西游记》整本书阅读为例

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七年级上册推荐的《西游记》是一部古代神魔小说,其最突出的特质即为天马行空的想象。整部作品,作者极尽幻化之能事,从人物造型、情节铺陈到场面描写,乃至法器设置,无不充满奇幻色彩。面对这样一部经典想象之作,如何有效开展整本书阅读指导?如何在阅读过程中紧扣“想象”这一核心要素?学生阅读后又该如何进行总结与提升?这些都是值得深人探讨的问题。(剩余4419字)

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