基于语文学科素养的戏剧课程实践研究
——高中戏剧课程校本化实施的“天一”样本
打开文本图片集
统编高中语文教材必修下册第二单元为戏剧单元，旨在通过研习经典戏剧作品，把握戏剧文学的基本特征，激发学生心灵深处的良知与悲悯，从而充分发挥戏剧这一文学体裁独特的教学价值与育人功能。审视当前高中戏剧教学现状，我们发现实践层面存在诸多偏颇，主要体现为下列两种倾向：其一是戏剧课程过于窄化。选篇局限性强，多停留于课文选本，缺少整体的戏剧课程意识；教学方式单一，以单篇孤立讲授为主，与其他类型文本教学方式无异，未能充分体现戏剧教学本体特征，导致戏剧教学的视野狭隘。（剩余4278字）
