夯实“五聚焦”，提升学生语文思维品质
《义务教育语文课程标准（2022年版）》指出：义务教育语文课程所培养的核心素养，是文化自信、语言运用、思维能力与审美创造的综合体现。其中，思维能力是语文四大核心素养的核心，也是内化语文课程核心素养的关键。因此，小学语文课堂教学不仅应引导学生体会并运用语言规律，积累丰富的语言经验，更应聚焦素养发展，紧扣素养化课程目标，落实“五聚焦”（即：聚焦情境创设、聚焦想象联想、聚焦分析探究、聚焦质疑提问、聚焦表达训练），从而有效培养学生的思维能力，提升学生的思维品质。（剩余5073字）
