“互联网 +” 背景下初中语文教学中融入传统文化的策略探究

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传统文化是在历史不断发展与演变的过程中保留下的宝贵财富,蕴含着丰富的内涵与极高的研读价值。在初中语文教学中融人传统文化,可以充分挖掘语文教材的价值,能够使学生深入理解传统文化的内涵,从中深刻感受传统文化的魅力,有利于激发学生探究传统文化的动机,促进传统文化的传承与发展。互联网的发展对传统文化产生了一定的冲击,也为初中语文教学与传统文化融入带来多元化手段。(剩余5072字)

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