高中语文学习任务群视域下教学评一体化的理论构建

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新课改背景下的高中语文学习任务群作为高中语文学习活动的重要组织形式，以任务为核心组织学生活动。教学评一体化作为先进的教育理念，强调教学、学习与评价的有机统一。当前高中语文教学中，“教”“学”“评”割裂现象明显，制约了语文教学与学习的有效开展。因此，在高中语文学习任务群视域下构建教学评一体化，具有重要的现实意义。（剩余4918字）

试读结束

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