基于UDL理论的小学英语练习讲评课实践研究

——以译林版英语四年级上册Unit1Ourschoolsubjects为例

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练习讲评课是指在课堂教学中对练习作业进行讲解和评价的课型，它在小学英语教学中占据十分重要的地位。通过教师有效的练习讲评，学生可以回顾所学知识点，及时查漏补缺，弥补学习上的不足，进而实现对知识的巩固、消化，并提升英语运用能力。传统的小学英语练习讲评课往往存在形式千篇一律、讲评缺乏针对性、关注学生整体而忽略个别学生差异的现象，导致很多学生在讲评课中的参与感不强，讲评收效甚微。（剩余4734字）

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