人工智能与小学数学教学深度融合的策略研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

《教育部办公厅关于加强中小学人工智能教育的通知》指出，要在中小学基本普及人工智能教育，落实立德树人根本任务，促进学生全面发展；在将人工智能教育融入课程体系的过程中，对于小学低年级学生的教学要侧重感知体验，对于高年级学生的教学则要侧重理解应用。《关于加快推进教育数字化的意见》也鼓励中小学开设人工智能体验课程，通过语音识别工具帮助学生练习数学口算，或用图像分类模型帮助学生学习几何知识，以实现人工智能与小学数学教学的深度融合。（剩余4221字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人