GenAI赋能问题探究教学 培养学生自我教育能力

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【中图分类号】G434 【文献标志码】A【论文编号】1671-7384(2026)02-073-02

苏联教育家苏霍姆林斯基提出:真正的教育是自我教育。本文以“伪面诡计一防AI诈骗”教学为例,对问题探究教学模式下借助生成式人工智能(以下简称GenAI)技术培养学生自我教育能力进行了探索。

自我教育与问题探究教学的内涵

自我教育是指人们通过认识自己、要求自己、调控自己和评价自己,自己教育自己的教育模式。(剩余3296字)

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