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群文阅读是一种富有创意的教学方法。它主张在阅读一篇文章的同时，为学生提供多篇相关联的文章，或是同一作者的其他作品。这样的阅读方式有助于学生从多角度、多层面理解作者的文笔和写作手法，进而提升他们的文学鉴赏能力和写作技巧。
在群文阅读中，教师的角色至关重要。他们可以根据学生的实际水平和学习进度，精心挑选适合的阅读文本，并由此拓展出相关文章。（剩余4843字）
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群文阅读在初中语文教学中的应用模式与实践
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