支架式教学模式在初中语文阅读教学中的应用

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《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称新课标）明确提出语文课程应“立足学生核心素养发展”，通过语言运用、思维能力、审美创造与文化自信的协同培养实现育人目标。阅读作为语文教学中的重要组成部分，是学生发展核心素养的重要载体。新课标明确提出“发展独立阅读能力”“欣赏文学作品，获得对自然、社会、人生的有益启示”的具体要求，为阅读教学的深度发展指明了方向。（剩余4573字）

试读结束

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