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基于核心素养的初中数学高效课堂的构建策略探究

摘要:近年来,随着教育的不断深化与新课程标准理念的深入影响,初中阶段的教育教学工作受到了人们的高度重视。初中阶段是教育教学的重要阶段,同时也是义务教育的最后阶段。在这一阶段下的教学工作中,教师要对学生进行知识储备的充分教学,同时要对学生的核心素养进行有效培养,在提高学生知识学习的同时,能够促进学生综合素养的提升,为学生未来的学习与发展奠定基础。(剩余2374字)

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