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新课改形式下高中化学核心素养的培养策略分析

摘要:近年来,新课程教学改革推进成效显著,教育理念更具现代化,教学模式更加先进。高中化学作为高中阶段的关键学科之一,对于培养学生科学能力和素养,提升学生社会适应和社会发展能力意义显著。在新课改理念指引下,教师要以学生学科核心素养提升为教学导向,充分结合具体的教学内容与学生实际,创新教学模式和策略,不断强化学生核心素养培养,切实增强学科教学质量,为学生全面发展创造更为有利的条件。(剩余2401字)

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