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初中数学课堂教学有效性的调查与思考

摘要:在新课程改革不断深入的背景下,当前初中数学教学工作也逐渐优化和完善,注重为学生构建现代化的教学环境,同时也对教师提出了新的要求和考验。教师应及时抛弃传统的教学理念,采用现代化手段开展授课,提升教学有效性和专业性,并加强和学生的沟通与了解,依据学生兴趣爱好、认知能力、学习基础、思维发展来合理化调整数学教学工作。(剩余2437字)

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