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摘要：针对当下小学数学教育教学，教师在教学过程中要善于创新教学方式。在小学数学教学过程中，教师有效地运用情境互动教学法，不仅能够提高学生的互动学习意识，同时能够培养学生敢于质疑的精神，在一定程度上对提升学生的数学综合能力具有一定的推动性。教师针对学生的个性特点，采用策略性的教学方式，有利于构建高效数学教学课堂。（剩余2422字）
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小学数学情境互动学习方式的应用策略
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