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新课程背景下高中化学课堂教学策略研究

摘 要:基于新课程背景,高中化学教学目标更加侧重于培养高中生的化学核心素养,高中化学教师要引导高中生主动去认识和探索化学世界,自主发现化学世界中各种事物之间存在的内在联系,从而实现高中生独立完成发现、提出、解决化学问题的目的。化学不仅能够让高中生真实地认识到化学学科的重要性,还能帮助高中生利用化学知识解决现实中的简单问题。(剩余1722字)

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