英汉诗歌同鉴赏 绽放民族自信花
——对比英汉诗歌，培养学生文化素养
摘 要：组织高中英语诗歌教学时，教师可选取一些趣味性、实用性兼容的诗歌素材，将简单、相类似的英汉小诗进行整合对比，实现在英语诗歌教学中，传播中国文化，讲述中国故事，激发学生对母语文化的认同感和自豪感，增强家国情怀，培养学生学科素养的教学效果。
关键词：英汉诗歌;诗歌对比;学科素养
语言教育家吕叔湘曾说过，对于中国学生有用的帮助是让他们认识英语和汉语的差别，在每一个具体问题——词形、词意、语法范畴、句子结构上都尽可能用汉语的情况来跟英语做比较，让学生通过这种比较得到更深刻的体会。（剩余1215字）
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