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摘 要:目前受社会大气候和各方面因素影响,学生学风不浓,自觉性欠佳,在一定程度上影响了教学质量的大面积提高。作为教育工作者,应该遵循教育、心理学理论,以培养学生“三学”“四心”为切入点,设法调动学生学习积极性,逐步形成浓厚学风,进而培养学生学习兴趣。所谓“三学”,即能学、爱学、会学。所谓“四心”,即学习上的虚心、耐心、恒心和决心。(剩余2351字)
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语文教学中的“三学\四心”
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