让语文阅读教学“美”起来

——阅读教学中美之初探

摘 要：阅读教学是语文教学中的重要组成部分，它能培养学生的阅读能力，陶冶学生的思想情感。阅读教学是学生、教师、文本之间相互对话的过程，作为一种特殊的审美活动，它应该而且必须展示美，挖掘课堂教学中多方面的深层次的美。

关键词：阅读教学； “美”的教学； 审美教育； 意义； 措施与方法

中图分类号：G623．23 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2011）3-044-001

新课程改革呼唤主体发展，强调以人为本，但在平时的教研活动中，我经常发现这样的课堂现象：一上课，教师会就课文内容提出一些问题，要求学生朗读课文后分组讨论，再交流明确。（剩余2175字）

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