怎样吸引学生进入数学课堂
摘 要:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”教师要结合实际情况努力创设各种有效情境,让学生在生动具体的情境中主动参与数学学习活动,让他们在现实情境中体验和理解数学。
关键词:创设情境; 数学知识; 主动参与; 大胆创新; 课堂教学
中图分类号:G623.5 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2011)3-038-001
《数学课程标准》的基本理念是“以人的发展为目标”,“关注学生的可持续发展”。(剩余2141字)
网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。