如何运用心理活动规律提高学生毯技课学习的积极性

摘 要：教师要善于灵活合理的安排教材，采用多种教法和组织形式，上课上得生动活泼，充分调动学生的积极性，才能达到满意的教学效果。

关键词：心理活动； 毯技课； 积极性

中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1006-3315(2011)3-159-001

毯技课教学是教师与学生、教育学的双向过程。（剩余2021字）

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