谈诱思探究教学法在思想政治课中的运用

摘 要：教学是学校教学工作的主旋律，改进课堂教学。提高教学质量，是学校教学改革的永恒主题。思想政治课较强的理论性、特有的实践性与时代性以及独有的政策性，要求我们在教学中贯彻“学生是主体的思想”，学习借鉴“诱思探究”教学理论，结合教学实际，探索“以情激趣、以诱导思、主动参与、问题探究”的教学方法，是值得提倡的方法。（剩余2289字）

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