从实践中感悟

——培养小班幼儿良好的阅读习惯探讨

【摘    要】随着信息化、数据化、网络化时代的到来，信息的更新速度极快，人们获取信息的途径呈现出了多元化趋势。面对繁复的信息，我们要具备较强的阅读能力和理解分析能力，才能快速找到自己所需的内容。小班幼儿刚从家庭步入幼儿园，这一时期幼儿对于家庭主题的读物兴趣较为浓厚，家长和教师可以为幼儿提供此类书籍。（剩余3634字）

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