家长·中

家长·中 (2021年01期) 电子版

类型:月刊  类别:家庭养生
《家长》是天津教育杂志社创办,天津教育杂志社成立于1949年,是国家教育部主管、天津教育委员会主办的事业单位。
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目录
刊首丨选择教育,就选择了良知与大爱
教育是为学生的长远发展做准备。对于学生而言,教师是他们成长道路上的筑梦者,是他们形成社会良知的示范者,也是勇担大任的情怀家。对于教师而言,选择教育,就选择了良知与大爱。 首先,教师应作为社会良知的示范者。2020年9月10日,迎来第36个教...
本刊视线丨如何做好离异家庭孩子的心理健康教育
【摘 要】根据民政部公布的数据显示,我国从2004年起离婚率呈现不断递增的态势。离异家庭中的孩子是最受影响的,无论是在心理上和精神上都会受到一定程度的影响。为此,做好离异家庭孩子的心理健康教育是非常重要的。 【关键词】心理健康教育;离...
本刊视线丨农村寄宿生亲情缺失对心理健康及学习的影响研究
【摘 要】随着我国经济社会的快速发展,国家对教育的重视和投入持续加大。目前寄宿制学校已成为我国农村教育办学的主要形式之一。在解决了农村学生上学难和更好地接受优质教育资源的同时,引发了寄宿生家庭教育和亲情的缺失,造成了一定的学生心理健康...
本刊视线丨家校共育,让离异家庭孩子得到更多关爱
【摘 要】离异家庭中的孩子在身心健康发展上处于弱势地位。因此在学校中,教师要关心离异家庭孩子的家庭生活,推动离异家庭的孩子在身心健康方面得到发展,从家庭生活与学校教育共同关注的角度实现孩子心理认知和日常生活的双重守护。 【关键词】离异...
本刊视线丨农村留守儿童教育现状问题探索对策研究
【摘 要】在我国经济发展的过程中,农村外出务工的人数逐渐增加,就导致留守儿童的数量越来越多。留守儿童是我国社会经济转型过程中出现的一个特殊群体,由于缺少家庭教育,留守儿童的心理以及学习等方面都会出现一定的问题。本文分析了留守儿童教育的...
本刊视线丨如何优化特殊教育小学英语课堂教学模式
【摘 要】特殊教育和普通教育之间存在的区别是教育所面临的对象不同。特殊教育面临的是智力上有缺陷的学生,这些学生由于智力发育和同龄人不同,经常会受到别人的特殊对待,导致心理上也会产生问题。 【关键词】特殊教育;英语教学;小学;课堂模式 ...
本刊视线丨基于体验式教学在初中体育与健康课中的应用分析
【摘 要】随着时代的不断变化,新型教育模式不断兴起。为了解决初中生的身体与心理健康问题,体验式教育模式将普通运用到初中体育与健康课中。学校实施体验式教学模式,为学生开设体育与健康课,让学生认识到体育运动的好处,培养学生的运动细胞,有利...
本刊视线丨小学体育教学中兴趣的培养与疏导策略研究
【摘 要】本文主要分析当前小学体育教学中存在的问题,如学生兴趣不高、教学方法较为单一等,从而提出提升教学质量的具体路径,即注重引导学生兴趣、采用多元化的教学方法等,旨在提高小学体育教学质量,促进小学生全面发展。 【关键词】小学体育;兴...
本刊视线丨小学体育教学中的“少教多学”探究
【摘 要】体育课程是学生培养健康体魄的重要课程,做好学校的体育工作是促进学生健康发展的必要手段。本文根据小学体育教学的现状,总结了当前小学体育教学中存在的问题,提出了“少教多学”的教学方式,从而提高小学体育课堂教学质量。 【关键词】小...
本刊视线丨浅谈分层教学法在高中体育教学中的有效应用
【摘 要】對于高中阶段的学生来说,他们的接受能力存在差异性。传统的体育教学策略要实现提升所有学生的学习水平难度较大,教学中也无法兼顾不同层次的学生。因此,在高中体育教学过程中,教师要做到因材施教,深入了解学生,根据不同层次学生制定相应...
本刊视线丨小学体育教学中学生创新思维的培养策略
【摘 要】现如今,我国正从“体育大国”向“体育强国”转变,在这个过程中,青少年是“体育健儿”的重要组成人群,各年龄段学生的体育活动纷纷在相关部门以及学校的办学配合下得到一定的丰富和扩充。当然,在这之中,既存在体育中考的指标性及强制性体...
本刊视线丨初中数学课中渗透数学理念的几点做法
【摘 要】在初中数学教材的编排上,“读”“做”“议”的编排与设计体现了数学知识生活化的理念,同时将生活中的事例引入数学问题的解决中,将生活与数学紧密联系在了一起,体现了数学的生活价值。在现实的数学教学中,恰当有效的评价能激发学生学习数...
本刊视线丨数形结合思想在初中数学教学中的渗透探究
【摘 要】数与形是数学中最古老、最基本的研究对象,两者关系密不可分,一定条件下可以相互转化,两者之间的联系便称为数形结合。数学本就带有抽象性、逻辑性的特点,初中生很难通过单纯的数字或者单纯的图形去解决问题。如何将这些富有逻辑性、抽象性...
本刊视线丨高中数学深度学习四个维度的解析
【摘 要】在高中数学教学中,运用深度学习是提升学生核心素养的重要措施。在数学教学中,运用深度学习需要从分析、设计、实践、评价四个维度进行,通过结合课本知识点,从学生数学思维出发,创新教学模式促进学生在学习中数学综合能力的提升。因此,本...
本刊视线丨小学数学“数形结合”教学策略的实证研究
【摘 要】随着新课改的全面实施与快速推进,综合素养得到了广泛关注和高度重视。小学作为义务教育的初始阶段,对学生未来学习发展至关重要。数学作为综合性较强的学科,涵盖知识内容十分广泛且存在抽象性,教师应运用“数形结合”教学策略,渗透数形结...
本刊视线丨小学数学计算能力的有效策略
【摘 要】小学数学计算能力的提高是一个日积月累的过程,当学生拥有了良好的计算能力,学习成绩也会有很大的提高。教师在教学的过程中应该精心设计教学环节,让学生发现数学计算的乐趣和魅力。 【关键词】小学数学;计算能力;策略 中图分类号:G6...
管理丨班主任德育工作的创新探究
【摘 要】德育工作是班主任工作的重点内容之一,尤其是在课程改革不断深入的过程中,学校对班主任工作提出了新的要求,促使班主任对德育工作进行全面分析,对其中存在的问题进行正确解析,为学生品德修养的提升打下坚实的基础,实现学生的全面发展。本...
管理丨班主任德育工作有效策略
【摘 要】在学生成长发育的关键阶段,班主任不仅要关注学生的学业成绩,更要将学生的德育工作落实到自身的教育工作中,充分关注学生的心理变化,并且注意培养学生的思想道德素养和科学文化素养,充分提升学生的德育水平,突出班主任工作的艺术性,将德...
管理丨生活化教学在小学道德与法治课程中的应用研究
【摘 要】在小学教学过程中,开展道德与法治课程的教学,不仅有利于小学生养成良好的学习、生活习惯,也有利于提升小学生的综合素养。将生活化教学有效融入道德与法治教学中,可以丰富小学生的生活阅历,增强小学生知识运用能力。本文对生活化教学的优...
管理丨基于小学道德与法治课与法治教育融合的思考
【摘 要】小学阶段道德与法治方面的教学虽然在教学内容的难度和深刻性上并不高,但是小学生思想道德教育中非常重要的环节。道德教育与法治教育从本质上来讲具有非常密切的关系,如何在小学阶段的道德与法治课程教学中实现其与法治教育的融合是值得探讨...
管理丨学前教育教学中的德育渗透策略
【摘 要】一直以来,思想道德教育都是我国教育体系的重要组成部分,一直占据着重要地位,我国经济的发展也使人们重视素质教育的发展,随着我国新课程改革的发展与推进,德育在学前教育中的地位更加重要。学前教育不仅是幼儿学习知识的启蒙阶段,也是帮...
管理丨以美育德 与音同行
【摘 要】小学音乐教学中,对学生进行的立德树人教育是一种重要的德育途径。在音乐教学中可以通过不同形式的歌曲,对学生进行正确的思想引导,让学生具有正确的人生观和价值观,对激发学生的爱国情感具有重要作用。本文首先阐述了立德树人下小学音乐教...
管理丨浅谈微课下的初中数学实验教学设计与制作
【摘 要】在信息化大数据技术的推动下,我国初中数学教育模式也开始尝试通过线上教育平台获取相关数学知识。从实际情况来看,初中数学教学主要采用面授教学的方式,并辅以信息化教学、微课模式的应用,能为学生营造生动、愉悦的课堂教学环境,彰显学生...
管理丨在研学旅行中培养学生数学应用能力的实践研究
【摘 要】随着素质教育和新课程改革的不断落实与推进,在教学中培养初中生的数学应用能力成为初中数学教师重点关注的问题。很多教师对教学方法和途径进行了创新与突破,研学旅行是其中最具创新性的一种教学途径,将研学旅行与数学教学相结合能突破传统...
管理丨读写结合,构建小学英语新思维
【摘 要】对于小学生来说,从小培养良好的英语学习习惯和应用能力对以后英语学习有着十分重要的影响。教师通过丰富读写结合教学模式的内容,提高读写结合新方式的教学效果,激发学生学习英语的积极性与学习热情,让学生真正认识到学习英语的重要性。本...
管理丨初中化学新授课教学导入策略
【摘 要】化学是一门很神奇的学科,有它独特的魅力。化学新课导入,要从课程内容的角度出发,同时注意挖掘学生的兴趣,让整个课堂变得活跃有趣。将化学的魅力呈现在学生面前,对提高化学课堂教学效率有积极作用,需要教育工作者多做尝试。 【关键词】...
管理丨研读儿童游戏
【摘 要】在长达一年的课题研究过程中,我们不断对“视频案例研修”过程和方法的实际运作机制和路徑进行调整和筛选,对“创生游戏支架”构建与实施的形式和策略进行梳理,对研究的目标进行思考与提炼,最终形成了我园运用视频案例研修,培养教师构建幼...
管理丨“和谐互助”背景下打造高效英语课堂
【摘 要】随着我国教育事业的飞速发展,传统教学模式已不能满足学生学习需求,也不利于教学水平的提高。新课程改革的不断深入对教师提出了新的要求,要改变以往传统教学策略,灵活运用和谐互助教学模式授课。此模式可以提高学生的英语口语表达能力,对...
管理丨小学英语线上教学的有效性探究
【摘 要】2020年伊始,全国延迟开学,课堂教学转变为线上教学,如何保证教学效果,让学生在家学到知识成为重要教研课题。本文总结了线上教学过程中出现的教学难点,并在尊重教学实践的基础上提出了解决策略,旨在提高小学英语教学有效性。 【关键...
管理丨农村高中语文对话式阅读教学实践误区及对策
【摘 要】在语文教学活动中采用对话式教学方法能转变传统的教学模式,使教师在教学过程中尊重学生的主体地位,并且培养学生的创造性思维。通过对话,教师能掌握学生的实际学习情况,以及学生对文章内容的理解程度,结合学生的实际情况对教学模式进行优...
管理丨浅谈幼儿科学探究活动过程中的教师介入策略
【摘 要】新时期教师开展幼儿教育时,在合理借助探究、活动课程进行探究教育,引导幼儿充分融入学习、探究课程中,帮助幼儿在游戏探究、活动探究中掌握科学知识。因此,教师需要合理地介入科学探究过程,引导幼儿在营造的教学环境中探索、观察,从而了...
管理丨浅谈幼儿生命健康教育的实践研究
【摘 要】《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在首位。幼儿时期是人生的关键时期,在对幼儿进行生命健康教育的过程中,需要正确把握生命教育的实践和价值取向,将健康生活、和谐共生、责任担当作为...
管理丨新时期农村小学管理策略探究
【摘 要】在经济快速发展和社会全面进步的新时代,农村小学的各项管理工作都面临着全面发展和革新。在此背景下,农村小学要不断完善管理制度,将学生管理作为小学管理的目标,加强基本的教学管理,为学生提供更好的教学环境。 【关键词】新时期;农村...
教学丨在小学数学教学中突出学生主体性的思考
【摘 要】新课改背景下,突出学生在学科学习中的主体地位,贯彻生本理念是各门学科落实学科核心素养培养理念的必然选择。本文基于小学数学教学现状,就如何突出学生的主体性进行了深入思考,以期可以助力构建小学数学高效课堂。 【关键词】小学数学;...
教学丨初中数学课堂教学有效性的调查与思考
【摘 要】初中阶段的数学课堂更加讲究成效,由于数学知识更加庞杂,知识体系构架更加繁杂,同时学生受到各方面因素的影响,学习压力剧增。只有提高数学课堂的有效性,才能逐渐提升学生的数学素养,因此,数学教师在教学中要注重过程教育,以教学目标为...
教学丨浅谈如何对小学生进行劳动教育
【摘 要】劳动教育是小学阶段实现学生综合素质培养的一项重要举措,是通过劳动实践活动达到德智体美劳全面健康发展的重要途径。本文以此为出发点,围绕当下的小学教育活动中劳动教育开展存在的具體问题,探讨如何对小学生进行劳动教育,为学生三观的正...
教学丨数字化实验应用于化学实验教学的思考
【摘 要】数字化实验是实验教学数字化和可视化发展的成果,将数字化实验作为化学实验教学的发展工具对于化学实验教学有着重要作用。本文就数字化实验在化学实验中的引入以及应用进行探究和分析。 【关键词】数字化实验;化学实验教学;探究 中图分类...
教学丨小学科学教学中如何培养学生的学习兴趣
【摘 要】随着素质教育的不断发展与落实,小学科学教学的重要性也更加凸显。对于科学教师来说,不仅要让学生学习科学文化知识,还要培养学生的学习兴趣。小学阶段的学生好奇心比较强,对于新鲜好玩的事物非常感兴趣,而科学教学中,也有很多能吸引学生...
教学丨关于幼儿园游戏指导存在问题的思考
【摘 要】教师的指导是学前教育活动的重要内容,也是影响幼儿成长的主要因素。当前阶段的学前教育基本以游戏化教学为主,但是目前部分教师的游戏指导策略存在支配性较强、与幼儿能力不符等问题。要使幼儿能在游戏化教学活动中健康成长,教师就应基于快...
教学丨高中地理教学中如何渗透生态文明教育
【摘 要】随着人类对环境的破坏日益加重,各种环境问题层出不穷,生态文明已经成为全人类必须关注的话题。在高中教育中,生态文明的有关教育也逐渐成了教学重点,本文主要探讨了高中地理教师在教学中如何有效地进行生态文明教育,并给出了相应的教学对...
教学丨依托“互联网+”传承国学之家校对接策略
【摘 要】走进国学经典,品味其博大精深,揣摩其丰富底蕴,需要家长的大力督促和共同参与。家长应多一些儿童视角,让传承更自然;多一些故意“示弱”,让传承更温馨;多一些无痕教育,让传承更高效。而这离不开“互联网+”的保驾护航。 【关键词】家...
教学丨小学语文教学中如何有效利用乡土资源
【摘 要】随着小学语文教学进度的加快,到了高年级阶段,课程学习的难度和对课程教学资源需求的丰富性都有所提高。为了满足高年级语文教学的需求,除了利用有限的课堂教学资源之外,充分开发利用本地的乡土资源也是非常重要的。本文通过分析乡土资源的...
教学丨网络环境下的小学语文教学策略优化研究
【摘 要】网络环境下,小学语文教学面临着重大机遇,也伴随着重大挑战。因此,教育工作者要充分发挥自己的聪明才智,从网络环境中提取对教育有价值的素材和资料,同时做好对不良因素的摒弃与隔离,为小学生营造一个健康向上的成长环境。 【关键词】网...
教学丨依托“互联网+”传承国学经典之家校对接研究
【摘 要】国学经典是国学中最优秀的文化基因、文明养分和教育底蕴。它可以净化学生的心灵、纯化其品性、淬炼其德性,是学生生命成长中不可或缺的精神“营养品”。我们可以依托“互联网+”,“助力”國学经典与学生一路同行,为其精神成长“保驾护航”...
教学丨基于危机管理理论的幼儿园安全管理研究
【摘 要】近年来,幼儿园频繁出现一些危机事件,威胁着幼儿的安全成长,同时也暴露出幼儿园安全管理方面存在的问题。为了改变幼儿园管理现状,保障幼儿健康成长,本文以危机管理理论为指向,分析幼儿园安全管理中存在的诸多问题,提出相关策略,以解决...
教学丨信息技术与初中数学教学的融合研究
【摘 要】随着社会的高速发展,为了满足经济快速增长的需要,各种新兴产业不断涌现,人才培养需求增加。在教育改革的推动下,数学作为教育的基础学科,也开启了新的教学模式。当今的信息时代,课堂教学中利用信息技术已经成为常态。数学学科教学相比其...
教学丨构建小学数学学生自主学习共同体的实践研究
【摘 要】在小学数学教学过程中,构建科学、合理的自主学习共同体,不仅可以提升小学生的数学学习水平,培养其自主学习的能力,还可以促进教师的教学形式多元化,数学教学效率全面提高。本文对自主学习共同体的概念进行详细介绍,对自主学习共同体的特...
教学丨小升初语文顺利衔接教学研究
【摘 要】语文作为基础课程,是义务教育阶段的必修科目,但小学与初中的语文教学存在较大差异,就学习内容而言,初中语文教学内容难度加大、加深,就学生自身而言,步入初中后,学生已经具备了一定的语文基础,初中学习过程自主性逐渐凸显。另一个较为...
教学丨浅析初中历史教学中情境教学法的运用
【摘 要】由于新课改的不断发展和推动,传统教学方式在不断的发展过程中得以转化。情境教学注重学生的主体作用,培养学生学习自主性,重视学生学习合作性等。在新课程改革环境下,情境教学法是非常有效的教学方式之一。在初中历史学科教学中,有效运用...
教学丨自主学习法在初中英语阅读教学中的应用
【摘 要】如今教育受到学校和教师的高度重视,尤其是在英语方面。随着社会发展对英语人才的需求,对学生进行英语教学不仅表现在课堂的统一教学上,也要求学生能主动对英语学科进行自主学习。本文对初中英语阅读教学中如何提高学生自主学习能力进行研究...
教学丨思维导图在小学语文教学中的运用研究
【摘 要】教學的主要目标,并不是将知识内容固化在学生的思维中,而是让学生将学到的知识灵活地运用到生活中,指导自己实现人生的价值。而小学是义务教育的起始阶段,教师更应该树立这样的教学思维,利用各种教学手段促进学生健康成长。思维导图是一种...
教学丨如何打造农村小学数学高效课堂
【摘 要】随着教育改革的不断深化,我国愈发重视农村的基础教育建设。小学教育是基础教育的重要阶段,其中小学数学具有培养学生逻辑思维和发散思维的作用,在教育教学中有着举足轻重的地位。因此如何让农村学生更好、更高效地学习小学数学成了教育改革...
教学丨浅谈幼儿教育中培养幼儿自信心的相关策略
【摘 要】由于受到年龄以及交往能力等诸多因素的限制,大部分幼儿缺乏自信心,体现在过于依赖父母、课堂上不敢积极主动地回答问题、畏惧参与集体活动、不愿意接触新鲜事物等。幼儿之所以会出现这类问题,其中有自身原因,也有家庭和幼儿园教育存在的问...
论坛丨结合初中物理教学 提高学生阅读能力
【摘 要】重视学生阅读能力的培养,既能有效提高学生的学习能力,又能增强各学科课堂教学的效果。然而学生阅读能力的培养提高,不只是文科学科特有的任务,其他理科学科也能通过恰当的指导、合理的训练,对学生阅读能力的提高起到更好的作用。 【关键...
论坛丨物理教学中学生核心素养的培养
【摘 要】目前我国全面推行素质教育理念,在此背景下的中学物理学科的教学方式也受到了一定程度的影响。在物理这一贴近生活的学科中,教师在培养学生技能的同时,也要注重培养学生的思维能力。教师在帮助学生进行物理学科实践的过程中,应根据核心素养...
观点丨如何在小学数学教学中培养学生的核心素养分析
【摘 要】教育对学生的影响非常大,在开展教育工作时,教师除了要重视学生的文化知识储备,更要重视学生身心全面健康发展。所以教师授课的时候不能单纯地进行文化知识的传授,还应结合实际教学需求,进行教学方案的创新和提升,使其能有效提升学生学习...
观点丨高中数学课堂教学改革之我见
【摘 要】随着我国新课程改革的不断深入,高中数学对教师的教学要求也越来越高。所以,要想提高高中数学教学效果,就必须更新自己的教学观念、教学方法等,尽可能地激发学生对于数学的兴趣,帮助学生取得更好的成绩。 【关键词】高中数学;课堂教学;...
观点丨新课改理念下小学数学生活化情景教学的几点思考
【摘 要】从生活化情境教学出发,培养学生数学思维,促进学生逻辑推理能力、数学建模能力提升,为学生日后应用数学知识解决日常生活问题奠定良好的基础。 【关键词】小学数学;新课改;生活化;情景教学 中图分类号:G623.5 文献...
观点丨探讨中学语文课堂教学中学生的主体性发展
【摘 要】语文是重要的基础学科之一,语文教学培养的是人的理解和表达能力,而这两种能力不仅对学生日后参与社会生活非常重要,也是学生学好其他学科的重要基础。在语文课堂教学中激发与促进学生主体性的发展是提高教育教学质量与效果的重要前提。所以...
观点丨人本理念视角下初中英语教学思考
【摘 要】随着新课改深入推进发展,以人为本已成为新课改素质教育的倡导思想。教师在日常授课中应在以人为本理念视角下进行思考,以提高学生综合素养为目标设计教学方案,培养学生自主学习能力,通过创设情境、巧设教案等教学策略,激发学生学习兴趣。...
观点丨如何在阅读教学中培养小学生的人文素养
【摘 要】语文作为人文学科的典型代表科目,从本质上讲其更多体现的是一种人性化的教育,通过深入挖掘语文课文中的故事情节和情感态度可以有效实现对学生人文素养的提升。小学语文的阅读教学更要重视在教学过程中渗透人文素养的教育,本文将从教学目标...
观点丨核心素养理念下地理课堂的情境创设
【摘 要】地理是一门与环境相互关联的学科,教材中知识逻辑性强、涉及面廣。在教学过程中,教师如果照本宣科地讲解知识,会造成教学效率低的问题。而情境教学法可以有效缓解这一问题。这需要地理教师能结合学生身心发展特点创设学生感兴趣的情境,在解...
观点丨浅论如何提高初中学生的读图能力
【摘 要】初中数学教学中有大量的教学内容都是几何方面的知识,而学生在几何类题目的解答过程中常常因为不能有效解读几何图形而出现问题。本文主要分析如何在初中数学教学过程中提高学生的读图能力。 【关键词】初中生;读图能力;提升策略 中图分类...
观点丨初中历史探究性学习研究
【摘 要】学习历史可以让学生用历史的眼光看待问题,思考问题,逐渐形成正确的历史观念。历史事件中往往蕴含着深刻的道理,如果只是浅层了解,学习便没有实际性的意义。只有通过深层探究、科学引导,让学生深刻理解,鉴古察今,学习才更有意义和效率。...
观点丨高中历史教学中合作学习内容的选择和运用
【摘 要】高中历史教学采用合作教学模式,可以激发学生学习兴趣,调动学生参与积极性。为此高中历史教师应在合作学习过程中根据本班学生自身的实际情况,将学生分组,讲述教学重难点知识,延伸课本教材内容,借助趣味性故事加深学生对知识点的理解,从...
观点丨BTT教学模式之脑目标3在高中英语的实践应用
【摘 要】以脑为导向的教学模式BTT(brain-targeted teaching model)是起源于美国基层学校的“草根”项目。其核心理论共分为六个目标,其中,分别涉及备课中需要注意的内容和教学环节中需要把握的要点以及教学评价。...
观点丨在国防教育中促进大班幼儿自理能力的提升
【摘 要】本文以广州市第二幼儿园开展的“我是小兵”国防教育主题活动为例,探究如何通过常态化的一日生活活动,在实际生活中促成幼儿养成良好生活习惯与行为习惯。 【关键词】国防教育;一日生活;自理能力 中图分类号:G610 文献...
观点丨基于生活教育理念的幼儿一日活动的开展
【摘 要】幼儿一日活动作为幼儿教育的重要内容,也是幼儿获得知识启蒙的重要途径。对幼儿而言学习并非系统正规的集体教育,而是将知识内容蕴含在游戏和生活化教育中,即幼儿的一日活动本身。本文从生活教育理念下幼儿一日活动的开展策略角度展开论述。...
观点丨农村小学科学课堂教学资源库的实践与研究
【摘 要】随着素质教育的推进,信息技术在教育中的应用程度不断加深,教师备课可以从网络数据库中获取优质的教学资源,以弥补传统课堂教学存在的缺陷。科学课堂的教学资源非常丰富,农村科学课的基础硬件设施有限,为了让课堂的内容更加丰富,教师可以...
观点丨趣味化学实验在初中化学教学中的应用
【摘 要】由于初中化学是化学学习的基础阶段,而且没有独立的化学实验课程,学生在初中化学的学习阶段对化学的理解和掌握相对困难。因此在初中化学教学中引入趣味化学实验,可以进一步巩固学生对化学理论知识的理解。基于此,本文将分析化学实验在初中...
观点丨游戏在幼儿园教育教学中的运用与融合
【摘 要】幼儿园教育是我国教育的重要部分,关系到每个幼儿的健康。从幼儿的年龄特点以及心理特点来看,他们还处于成长时期,通过游戏的方式对其进行教学,是十分有效的手段。 【关键词】游戏;幼儿园教学;运用策略 中图分类号:G610 ...
观点丨走进幼儿生活化的美术世界
【摘 要】生活化的美术教育,是以幼儿的生活经验为基础,注重美术教育与生活相结合。通过开发生活化的美术活动内容、探索生活化的美术活动形式、挖掘生活化的美术表现材料、营造生活化的美术教学环境,美术教学更能激发幼儿创作表现的欲望,提升幼儿的...
观点丨解读如何提高小学音乐课堂教学的趣味性
【摘 要】在小学音乐课堂实际教学过程中,为了能提高课堂教学效率,教师需要注重保障课堂教学的趣味性,这样能引导学生积极参与,同时调动学生的学习兴趣,使小学生掌握音乐课堂学习技巧。而且教师还要为学生提供优质的学习环境,提高学生的学习能力。...
观点丨中小学音乐教学中音乐素养培养
【摘 要】在素质教育背景下,中小学音乐教学将教学重点放在培养学生音乐素养上,试图用音乐教学提高学生的审美能力,培养学生高尚的品质。但是音乐素养囊括的内容比较多,且培养音乐素养是一个长期的过程,从中小学音乐教学现状来看,中小学音乐教学方...
交流平台丨数学教学中解决问题策略多样化的探究
【摘 要】随着我国新课改的不断深入,教育部门对小学教学提出了更高的要求,不仅要提升小学生学习能力,也要培养小学生综合素养。在小学数学教学中,由于数学具有一定的逻辑性,对小学生而言具有一定的学习难度。所以要求教师引导学生养成数学思维,帮...
交流平台丨关于小学语文群文阅读教学策略的研究
【摘 要】随着社会的不断发展,小学义务教育已经成为人们的重视对象,人们对孩子从小的教育也越来越重视,要求越来越高。在我们现在的社会中,小学生的阅读效果并不是很理想,他们对阅读没有太大兴趣。为了让他们养成良好的学习习惯,培养他们的阅读能...
交流平台丨小学高年级语文阅读教学中合作学习的应用分析
【摘 要】随着社会的迅速发展,我国在教育方面也进行了不断的深化和改革,在教育方面对学生的要求也越来越高,因此这就需要教育部门对相关的教育方式和教学内容进行不断改善和创新。本文对合作学习模式在小学高年级语文阅读教学、学生之间合作学习在教...
经验丨农村初中小班化教学研究策略
【摘 要】随着教育改革的不断推进,农村地区的教育改革也被提上日程,小班化教学被引进初中教学中,小班化教学是以学生为主体展开一系列的教学活动,通过教师对教学模式的调整改进,促进学生自身的发展。本文立足小班化教学在初中教学中的作用,采取分...
经验丨小学数学阅读教学的策略研究
【摘 要】在我国教育事业飞速发展的今天,不仅注重学生文化知识能力的提升,对学生的学习能力和水平也更加重视。在小学数学教学中,阅读教学作为一项重要内容,直接影响小学生对数学知识的理解和掌握,影响小学生阅读数学题目的效果。因此,本文将以小...
经验丨幼儿园阅读活动的开展策略
【摘 要】学会阅读、学好阅读是提高学生文学素养的关键所在,教育要从娃娃抓起,阅读培养也应从幼儿时期就重视起来。幼儿的认知水平与理解能力比较弱,集中注意力的能力比较差,若想在幼儿时期提高阅读效果,培养良好的阅读习惯就需要幼儿园开展有效的...
经验丨小学语文教学中如何调动学生学习主动性
【摘 要】教学活动其实是师生双向互动统一的一个过程。在课堂上,学生处于主导地位,要求教师采用合适的措施激发他们的学习主动性,活跃课堂氛围,只有这样才能达成理想的教学效果。基于此,本文主要针对小学语文教学中如何调动学生学习主动性进行了详...
经验丨初中语文阅读教学中有效朗读教学策略的研究
【摘 要】在初中语文教学中,阅读教学中的朗读教学是帮助学生更深入理解阅读内容的重要教学方式。本文从初中阶段学生的阅读认知特点出发,提出在阅读教学中开展有效朗读教学的策略和方法,通过丰富教学情境,激发学生的朗读兴趣;突出朗读主题,促进发...
经验丨创意表演 快乐互动
【摘 要】师幼互动关系一般是指在幼儿园教育过程中教师和幼儿双方彼此所处的地位、作用和相互对待的态度等。因为目前很多教师并不能科学全面地认识表演游戏,所以会在教学过程中转换师幼地位,导致幼儿无法全身心地投入表演游戏中。本文针对这一问题进...
经验丨试论幼儿的情感教育与行为习惯培养
【摘 要】人类的行为习惯大多都是在幼年时期养成,幼儿教师想要在日常教学中帮助幼儿养成良好的行为习惯,就应该利用情感教育模式,通过科学方法开展适当的教学活动。可是在日常生活中,因为大部分家庭都是独生子女,家中长辈对他们过于溺爱,导致他们...
经验丨团体心理辅导对初中生积极心理品质的影响
【摘 要】在新课程改革的背景下,学校和教师更加关注学生本身的学习体验和心理感受,因此,团体心理辅导受到了人们的广泛推崇。目前来说,初中生面对的外界环境具有良莠不齐的信息,学生很容易受到不良信息的诱惑和影响,从而对其心理品质产生消极影响...
经验丨浅谈小学语文阅读教学存在的问题及解决策略
【摘 要】阅读教学一直是语文教学中重要的组成部分,随着素质教育的不断深化,语文的考查内容也在逐渐发生改变,语文试卷中的阅读比重有所增加,足以看出阅读的重要性。小学阶段是帮助学生学会阅读、学好阅读的关键时期,然而目前小学阶段的阅读教学存...
经验丨小学语文词语教学中存在的问题及改进策略
【摘 要】想要丰富人们的表达形式,创设良好的沟通氛围,就要充分重视对语文词语的学习。小学阶段的学生正处于接受能力以及学习能力较强的时期,教师要充分了解小学生的年龄特点与学习状况,采取合适的方法帮助小学生学好词语,并且使其能灵活应用词语...
经验丨幼儿户外自主游戏存在问题及解决策略探究
【摘 要】在户外自主游戏开展的初期,不可避免地存在诸如游戏活动缺乏适当规则、幼儿游戏缺乏经验提升、教师观察缺乏指导跟进等问题。本文以实践为基础,列出了一系列开展户外自主游戏的经验,旨在提醒和促进广大幼儿教师提升自身素质,提高指导游戏的...
经验丨浅谈小学语文教学与信息技术的有效结合
【摘 要】随着近几年教育事业的不断进步与发展,科学技术逐渐进入我们的日常生活中,并对课堂教学产生了非常重要的影响。小学语文学科教学与信息技术的有效融合,让教学内容变得丰富多样,也能实现教学方法的有效创新,吸引学生的注意力,提升学生语文...
经验丨幼儿园亲子家教指导策略的实践与探索
【摘 要】父母是孩子的第一任老师,对孩子成长的影响至关重要,良好的亲子教育能促进孩子健康、和谐成长。随着幼儿园中亲子活动的普及,我们逐渐发现亲子教育中对家长的指导意义非凡。本文通过多途径的亲子家庭教育指导活动,使家长了解更多的教育信息...
经验丨如何结合实际生活提升小学数学教学效果之我见
【摘 要】在小学数学教学过程中,大多数小学生并未正确认识数学,导致很难取得理想的学习效果。数学教师将教学与小学生的生活实际紧密联系起来,立足学生的生活经验和已有的知识,实现对良好学习情境的创设。然后引导学生积极开展各种活动,帮助学生在...
经验丨从实践中感悟
【摘 要】随着信息化、数据化、网络化时代的到来,信息的更新速度极快,人们获取信息的途径呈现出了多元化趋势。面对繁复的信息,我们要具备较强的阅读能力和理解分析能力,才能快速找到自己所需的内容。小班幼儿刚从家庭步入幼儿园,这一时期幼儿对于...
经验丨感恩教育走进幼儿生活的实践探索
【摘 要】感恩教育必须从小抓起,所以处在幼儿阶段的孩子正是实行感恩教育的重要时期。目前大多数家庭都是独生子女,幼儿时期的他们只是一味地索取而不回报;只懂得受恩而不感恩。本文简要概述了感恩教育在幼儿生活中的意义,具体从培养幼儿感恩意识、...
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