信息技术与初中数学教学的融合研究

【摘    要】随着社会的高速发展，为了满足经济快速增长的需要，各种新兴产业不断涌现，人才培养需求增加。在教育改革的推动下，数学作为教育的基础学科，也开启了新的教学模式。当今的信息时代，课堂教学中利用信息技术已经成为常态。数学学科教学相比其他学科而言更具抽象性，因此，初中阶段展开数学教学，如果不能进行教学创新，就会给学生的学习和理解带来困难。（剩余3537字）

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